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华民中国面临经济增长减速的风险

发布时间:2021-01-21 14:50:38 阅读: 来源:车刀厂家

华民:中国面临经济增长减速的风险

2014年世界经济依然处在一个非常不确定的复苏环节当中,发达国家由于自身的政府债务的负担,推动创新增长力的这样一种力量还较为薄弱。中国经济面临着房地产、金融兑付等风险。亚洲是否能够率先成为后危机时代引领下一轮经济增长的驱动力?新兴经济体面临哪些风险?中国经济发展又将如何?本期《财富观察》我们邀请到了复旦大学世界经济研究所所长华民,与华民一起探讨当前经济中的热点话题。  东方财富网:您怎么看待当前中国经济的增长?

华民:自从2009年政府采取前所未有的救市措施后,中国的经济增长便出现了明显的减速趋势,对此国内外经济学家有不同看法。国外经济学家的主要看法是,中国的经济结构调整不力,消费占GDP 的比重偏低,依靠投资推动的经济增长不可持续。国内经济学家的主要看法是,中国的刘易斯拐点已到,人口红利消失,导致经济增长减速。这样的解释并不具有说服力。  中国过去三十多年的经济增长靠的是出口推动的新古典增长。中国是一个缺乏内需的国家,改革开放的时候农村人口高达79%,城市人口仅为21%,就是到现在,中国的农村人口还在50%左右。在这种背景下,工资增长受到了压制,而生活在乡村的居民又倾向于自给自足,以致当中国经济因改革开放而起飞时,便遭遇到内需不足的瓶颈。于是便需要通过出口来平衡由于产能释放而形成的“过剩产品”,中国因此而走上了由出口推动的新古典增长之路。  新古典增长产生了三个问题:第一是报酬递减。面对这一问题,政府应该做的是增加人力资本投资。首先是要对农民工进行培训。因为在从农业社会向工业社会转型中,全世界都曾遇到过这样的问题。农村提供的是自由散漫、没有纪律的民工,而工业社会需要的则是训练有素的产业工人,所以必须加以培训。在这方面全球做得最好的是德国,德国有全世界最好的职业教育。中国职业教育非常落后,对农民几乎没有做过像样的培训,所以遇到报酬递减问题时就很难通过提高劳动生产率来对冲。其次,在教育发展序列上,应当优先发展职业教育、技术教育,然后才是高等教育,但是在职业教育和技术教育方面,我们的投入远远不够,有限的经费投在了不能提高生产率的应试教育上。由于人力资本供给不足,又不恰当地推出结构调整的政策,由此产生的产业紧缩效应,不可避免地造成了经济增长的下降。

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