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小学生减负家长褒贬不一

发布时间:2020-03-04 11:48:34 阅读: 来源:车刀厂家

核心提示

小学不留书面作业,可布置一些适合小学生特点的体验式作业;一二三年级不举行任何形式的统一考试在新学期来临之际,教育部发布《小学生减负十条规定(征求意见稿)》,消息一出引起强烈反响。8月27日,记者采访了瑞昌市部分小学的家长。

见习记者周慧

担心没有作业,怎么检测孩子学习

我儿子班上的同学周末都会参加各种补习班,如果平时再没有作业,我儿子本来学习就被动,万一差距拉大了以后怎么追得上啊。在瑞昌市新华书店内,一位正带着读四年级的儿子买书的周先生担心地说,学校如果取消作业,就不知道孩子平时的情况,怕孩子会因此变懒惰。

家住油泵厂的吴女士说:做作业是一种课后巩固课堂知识的一种手段,像数学公式就是需要不断做题练习,才能很好地运用。我觉得家庭作业不要布置过多,半小时左右能够完成最好。对于一二三年级不考试,吴女士也持反对态度:我女儿现在正在读三年级,不考试,那我们怎么清楚孩子在学校学得怎么样了?

支持培养孩子读书的兴趣最重要

记者采访中了解到,目前小学都给学生布置大量的家庭作业。学生每天放学回家后,平均要花两个小时才能完成。

儿子在瑞昌某小学上三年级的雷女士告诉记者,有时候老师给孩子留的作业是抄试卷,我觉得如果学校真能不给小孩留书面作业,对小孩真是解放。雷女士说,她儿子每天放学回家,她就只能陪着孩子写作业,这几乎成了她每天的作业。

孩子作业太多,有次写到太晚都写哭了,我真怕女儿会因为作业太多而对书本失去兴趣,害怕物极必反。家长张女士说,宁愿女儿作业少点,能多点时间看课外书,孩子读小学最重要的是培养孩子的兴趣。

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